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视频简介
《走出蓝水河》讲述了中国特定时空下人与社会的生存状态,跨越了从民国到抗日战争的不同历史时期,娓娓道来,意韵悠长,传达着人类的本质关照。曾执导《努尔哈赤》《唐明皇》《太平天国》《康熙帝国》等片的著名导演陈家林担任本剧的总导演,看完剧本后的陈家林激动不已,“该剧故事性强,人物性格突出,是近年来极为难得的一部好作品。拍得好,可以从根本上改变目前电视剧的状况,具有开拓意义。”陈家林拍摄历史剧的经验和对作品整体风格的把握能力是毋庸质疑的,陈家林拟以叙事史诗体加咏唱的式样来架构《走出蓝水河》的戏剧面貌,在一个大事件下套若干个小事件,强调一种厚重、宏伟、阳刚的基调和古典浪漫主义情怀。青年导演平江锁金出任导演,作为著名书画家和艺术评论家,平江有着自己的创作理想——他强调“真善美”的再现,讲求美术的灵魂导向,赋予作品浓郁的中国文人色彩,从而完成《走出蓝水河》一剧的主旨...。在我国东海岸一个美丽的港口城市,有一个港城中学。校长韩琼为了提高升学率,把初二年级六个班的差生集中起来,成立了初二(七)班。她自以为"差班"会变成"好班",升学率也会随之提高,结果是初二(七)班学生汪海洋和柳叶眉早恋,俩人去旅游区搞个体照像,因无营业执照,被工商管理人员没收了照相机,又因考试作弊,被教导主任赶出考场;另一个学生吴大伟因为挨了班主任一巴掌,骗走了韩校长10块钱,聚赌斗殴,被公安局拘留;班长梁珊珊刻苦攻读,是个好学生,由于母亲是经济罪犯,也被教导主任编进初二(七)班,她受到不应有的奚落和冷遇,不知如何是好;渔民万元户耿大鲁不甘心儿子小鲁被编入差班,干脆把小鲁留在船上打渔,并向老师表示,如能把小鲁调出差班,他愿意出钱资助学校。韩校长去拘留所为吴大伟单独考试,用感化教育方法并未收到预期效果;她又找到夜不归宿的柳叶眉,慈母般的爱护和教诲,换到的只是酣睡的呼噜声。韩校长的儿子初二(七)班班主任林萌,因打了吴大伟而受处分,被撤销了班主任职务,他反而庆幸自己卸掉了包袱。他不愿意再帮助母亲搞差班实验,去渔岛小学搞基础教育。韩校长的女儿林芽,师范学院毕业后,也不愿去母亲所在的中学报到。毕业生们的辩论会,使韩校长感到震惊。一次次失败,一个个打击,都是办差班带来的后果。韩校长在事实面前承认她的实验失败了,宣布初二(七)班解散。如何理解80年代青少年的感情,什么样的教育方法是行之有效的,学校里不单单要走出诺贝尔奖获得者,还要走出大批合格的公民!。
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